Estudantes de Rondonópolis são premiados em concurso de desenho e redação sobre sustentabilidade

Estudantes de Rondonópolis são premiados em concurso de desenho e redação sobre sustentabilidade

Alunos da rede municipal venceram as categorias de desenho e redação e agora seguem para a etapa nacional do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo

Rondonópolis — Dois estudantes da rede municipal de ensino de Rondonópolis, no sul de Mato Grosso, foram premiados no Concurso de Desenho e Redação do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo (PEA) 2026. A cerimônia de premiação foi realizada na sexta-feira, no Salão Ipê da Secretaria Municipal de Educação.

Os trabalhos vencedores foram produzidos por alunos da EMEB Prof. Evânia Rodrigues da Silva, que conquistou o primeiro lugar nas duas modalidades da etapa municipal.

Na categoria Desenho, destinada aos estudantes do 4º ano, o vencedor foi Luan Felipe Oliveira Braga, orientado pela professora Gislaine Maria Oselame.

Já na categoria Redação, voltada aos alunos do 5º ano, a vencedora foi Heloisa Neves de Deus, sob orientação da professora Suzamary Almira de Figueiredo.

Concurso incentiva educação ambiental

A iniciativa é realizada em parceria entre o Instituto Nacional de Processamento de Embalagens Vazias (InpEV) e a Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Gestão do Ensino Fundamental.

O objetivo é aproximar os estudantes das questões ambientais e estimular a conscientização sobre a responsabilidade compartilhada na gestão dos resíduos sólidos.

Nesta edição, os alunos foram convidados a observar o trajeto que fazem diariamente entre suas casas e a escola. A proposta buscou incentivar um olhar mais atento para o território, identificando elementos relacionados à natureza, sustentabilidade, resíduos e às pessoas envolvidas na preservação do meio ambiente.

Alunos apresentaram ideias para tornar trajetos mais sustentáveis

Na modalidade de desenho, os estudantes do 4º ano produziram um biomapa, representando o caminho percorrido entre casa e escola. Os trabalhos poderiam utilizar elementos reais ou imaginários, com destaque para questões relacionadas à sustentabilidade e ao descarte adequado de resíduos.

Já os estudantes do 5º ano produziram textos narrativos sobre o percurso diário, descrevendo situações observadas e apresentando sugestões para tornar esses trajetos mais sustentáveis.

Entre as propostas apresentadas pelos alunos estão a ampliação da arborização, instalação de lixeiras seletivas, redução da poluição, criação de hortas comunitárias e incentivo ao uso de bicicletas.

Trabalhos seguem para etapa nacional

Além do reconhecimento na etapa municipal, os trabalhos de Luan Felipe e Heloisa seguem agora para a etapa nacional do concurso, que será realizada pelos organizadores do Programa de Educação Ambiental Campo Limpo.

Os trabalhos serão avaliados por uma banca dos realizadores do programa, em São Paulo.

A premiação também destaca o trabalho desenvolvido pelas escolas municipais de Rondonópolis para inserir a educação ambiental no cotidiano dos estudantes, incentivando crianças e adolescentes a identificar problemas e pensar em soluções para melhorar o ambiente em que vivem.

A Secretaria Municipal de Educação parabenizou os estudantes, familiares, professores e toda a comunidade escolar pelo envolvimento na iniciativa.


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Fonte: Secretaria Municipal de Educação de Rondonópolis.

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