Terapia com cães pode beneficiar alunos do Centro João Ribeiro em Várzea Grande

Projeto piloto prevê atividades assistidas por animais para estimular desenvolvimento, socialização e aprendizagem de estudantes atendidos pela unidade

A Prefeitura de Várzea Grande estuda implantar atividades de recreação e acompanhamento pedagógico com cães treinados para terapia no Centro Municipal de Atendimento Especializado e Apoio à Inclusão João Ribeiro Filho. A proposta foi apresentada durante reunião realizada na última sexta-feira e poderá beneficiar alunos atendidos pela instituição, especialmente crianças com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Segundo a empresa responsável pela iniciativa, o trabalho com cães terapêuticos é desenvolvido desde 2019 em Várzea Grande, com atendimentos em escolas, creches, hospitais e ações voluntárias em instituições de assistência social. A proposta utiliza animais treinados para auxiliar no desenvolvimento cognitivo, emocional e social dos participantes.

Benefícios da terapia assistida por animais

De acordo com a equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), a Terapia Assistida por Animais, também conhecida como cinoterapia, contribui para estimular a comunicação, a socialização e a regulação emocional de crianças. A prática também auxilia na redução da ansiedade e do estresse, além de favorecer atividades ligadas à coordenação motora, equilíbrio e concentração.

Os trabalhos podem ser realizados tanto em sala de aula quanto em atendimentos individualizados, incluindo apoio ao processo de alfabetização e ao desenvolvimento pedagógico dos estudantes.

Projeto será avaliado pela equipe especializada

Após a apresentação da proposta, a coordenação do Centro João Ribeiro solicitou a elaboração de um projeto piloto para que a equipe técnica possa avaliar os resultados e a viabilidade da implantação definitiva das atividades.

A expectativa é que a iniciativa fortaleça as ações de inclusão já desenvolvidas pela rede municipal, ampliando as possibilidades de aprendizagem e promovendo maior bem-estar aos alunos atendidos.